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Die andere

Skizziertes Tierchen, Bleistift mit einem Strichrahmen. Eine Art Hasenhund, lange Ohren, vier Beine, ein Lächeln. Außerdem: eine Blume, ein Mond und drei große Sterne, ein kleines Haus zwischen den Tierbeinen, aus der Tür fließt ein Bach, drei Punkte, drei Blumen.

Initiiert im Rahmen von „Kontext – Literatur veranstalten”, ein Projekt der Unabhängigen Lesereihen. 

Gefördert von der Kulturstiftung des Bundes.

Lesung

Die andere

Foto: Ayna Steigerwald

Die andere Lesung ist ein Date, eine Zusammenkunft – und ein mobiler, performativer Forschungsraum. Zugleich ist es ein Raum für die Vielfalt der Stimmen und Lesarten.

Lab

Die andere Lesung – ein mobiler Forschungsraum

how to gather?
Weißes Rechteck mit Scan von vier roten Kreisen, darin in Handschrift Notizen:

Wie lässt sich über gemeinsames Miteinander-Zeit-Verbringen ein Gemeinschaftsgefühl schaffen?

Wie geht das mit der Durchlässigkeit?

how to reverse?

Wie funktioniert Übersetzung? Wie übertragen, wie antworten, zurückspulen und re-dichten?

Foto von Tisch, darauf bunte Notizzettel, eine rosa Schachtel, Brombeeren, Snacks, Blümchen, im Hintergrund eine Projektion und eine Tafel, im Vordergrund steht "Die andere Lesung".

Was ist die Magic einer guten Veranstaltung?

Welche Teilchen brauchen wir, um über Texte zusammenzufinden? Und wie verhalten sie sich, wenn sie zwischen den Sprachen vermitteln?

Können Formate sich selbst übersetzen?

Wir begreifen Zeit als Raum, wir begreifen Schreiben als Übersetzen – und vice versa

where the place?
Closeup des Tisches (rosa Box, Stifte, bunte Blätter, mit Handschrift beschrieben).

Wie funktionieren Räume? Wo finden Lesungen statt, wohin lassen sich Lesungen übersetzen? Wie wollen Räume markiert und gestaltet sein, damit sich möglichst alle Beteiligten dort entspannen können und aufhalten möchten?

Durch die Entwicklung eines Sets, bestehend aus Fragestellungen und Angeboten, Wechselwirkungen und Annäherungen, wollen wir Lesungen an sich anders denken.

Wir wollen über Zuwendung nachdenken, mit Euch über Bedarfe und Bedürfnisse sprechen. 

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